基本功亦基本能力，它是以反复训练形成的“动力定形”一一习惯为基本特征的。
那么什么是楷书的基本能力呢？又是怎么得出的呢？

上篇小品文已经得出，楷书的基本能力就是两个：顿→提、按→顿。有没有其它的？没有。

传统练书法，先从“永”字八画开始，一直练到繁体字的“風、飛、家”。有人便说“八画就是基本功”不对！这是古人的看法。现代教育学认为，八画应该是字的基本零件，而基本功就是写这些零件的基本习惯操作，则应为更为基础的动力定型。

那么，让我们仔细分析一下汉字的基本笔画吧！从而得出楷书的基本技能吧！

“点”一一顿；
“撇”一一顿提；
“提”一一顿提；
“竖”、悬针一一顿提，
垂露一一顿提→按顿；
“横”一一顿提→按顿；
“折”一一按顿→顿提；
“捺”一一按顿→顿提；
“钩”一一按顿→顿提。

由上可鉴，最基本的用笔能力为“顿提”、“按顿”，或其两者组合。这样由练“八笔”变成了“两下子”。这样使问题大大简约化、本质化、方便化。前者是传统的笔画训练，后者是现代的能力训练。还有训练顺序，传统方法是从“横”开始，横的用笔是“顿提→按顿”，是两个能力的综合，应先基本后综合，这样科学训练程序为“点（顿）→撇（顿提）→横（顿提→按顿）”，才附合由简单到复杂训练过程。

具体过程应是“通过对八笔的逐一训练，形成两个基本能力，通过两个基本能力的训练，练会八笔”。而重点的是，这两个能力专门训练，使之：达到“熟练、精准、零活”程度。即一画能写百遍一个样，一画写百遍不一个样。即“想写啥样就写啥样”一一这叫基本功过硬。

经常能看到，写一横，写二次两样，写完还描等，这些都是基本功不过硬的表现。
基本功必须单练，这样省时、省力、效果好！就怕开始训练是在写字当中训练笔画，这种分散式训练能力，是少慢差费的传统不科学作法。

毫无疑义，把永字八笔的训练变成用笔“顿提”、“按顿”的基本功的训练，是现代教育理论与傅统书语训练的结合。通过我二十余年的教学实践证明，这种能力训练，更有针对性、更能训练出基本功、训练效果更纯正、更符合现代青少年的特点的一种科学方式。月馀便可掌握，收到王羲之所说的“功省易成”之效，因为这更学合习字规律。